网上阅卷服务平台 微信阅卷

考试既然是教育测量的重要手段，其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用，因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。
影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素，其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关；
要确保评卷结果准确，重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中为有效的手段。
融智云考在线阅卷系统的特点：
题卡兼容性强，灵活识别各种标准题卡。
模板制作简单，选择属性框选模块即可。
定位点自动匹配，位置准确。
各功能模块制作灵活，无顺序要求。
支持卷扫描模板的自定义（即卷模板不受预定格式的限制）
具有卷设计与扫描无需增加定位点或定位线即可模糊识别的功能
支持多批次扫描阅卷的功能，可以边扫描边阅卷
支持A、B卷的题卡及常用条形码考号的自动识别
支持客观题标准填涂后扫描录入，支持单选、多选客观题自动评卷
支持考生卷自动校对，并自动检测错填的
纠错功能强大，考生各种错误快捷纠正。

融智云考扫描阅卷的优势：
1、适配高校的组织权限设置
支持灵活的多角色用户定义及功能授权，对院系、专业、教研室等进行灵活管理，提供数据模板支持一键导入，严格权限控制。
2、自动生成用于扫描识别的标准答题卡
无需安装第三方插件，可自动生成用于扫描识别的标准答题卡，无需设置试卷题型题量、选项个数等信息，可基于试卷内容智能抓取生成。
3、支持传统扫描仪对答题卡进行扫描识别
无需配备扫描仪。同一试卷可打乱题序、选项顺序生成多套试卷及答题卡用于同一场考试，防止相邻考生作弊。支持AB卷、AB卡扫描阅卷。
4、阅卷自动切图上传，支持单评、双评、回评
试卷题型结构自动切图，并与考生进行数据匹配。支持按班级阅卷（教师自己班级）和平行阅卷（教师之间相互评阅所管辖班级）。支持学院、部（系）、课程教师等多层级角色对学生试卷信息的单评、双评、回评。
5、可监控阅卷进度
在阅卷过程中，可显示教师已阅份数，剩余任务量。还可显示当前考生的客观题分数、主观题分数和试卷总分。
6、保留阅卷痕迹
主观题人工评阅，阅卷老师可以标记试题并保留阅卷痕迹，对答卷内容批注。
7、规范的电子试卷存档
支持以PDF/Word的格式导出，复杂数学公式和化学反应式矢量化呈现，公式基线对齐，不失真。可将考题内容、学生答题记录、教师阅卷痕迹拼接为完整的学生电子答卷用于存档。
8、数据评测报告-成绩分析
包含基本的一分（平均分、班级平均分）三率（及格率、率、低分率）统计、按分数段区间统计、按知识点得分统计、按各题得分统计、按试题类型得分统计等。
9、数据评测报告---试卷分析
主要针对难度、区分度、信度、效度与标准差等定量指标的结算与分析。

选择题阅卷系统软件本身的技术水平决定了答题卡扫描的效率以及准确性，可以说这是影响到系统性能的关键技术，而在这一方面各厂商之间还是有较大差异的，具体选型的时候需要慎重对待。选择题阅卷系统将考试分为了几个基本的流程：考试命题——试卷和答题卡制作——学生考试——试卷和答题卡回收——答题卡扫描和处理——主观题阅卷——成绩报表分析和导出。
选择题阅卷系统其实是利用高速文档扫描仪把纸质的答题卡扫描成电子图像文件，然后再利用立的扫描识别软件对图像进行信息的识别，可以简单理解为“软识别”。融智云考的网上阅卷系统对纸张的适应性较好，成像质量高，可以支持成本较低的薄纸张扫描，更适合于一般学校和教育用户。

主观题评阅
设置具有不同操作权限的用户，实现对主观题部分的评阅，自动屏蔽题卡上的，并通过设置不同用户权限，层层把关，保证了阅卷过程中公平、的原则。
*管理员：负责考试项目的建立、配置工作。
*项目组长：负责整个考试项目的实时，可对整体及每个老师的阅卷进度、阅卷质量进行管理。
*科目组长：权限低于项目组长，只负责某一考试科目的管理。
*评卷仲裁：负责某一科目双评中，两个评卷教师给分误差超出限定值的试卷的终评阅给分。
*评卷教师：负责对某一题或多题的评阅工作。
*查询教师：只在阅卷工作完成后，查询学生的考试情况信息。
融智云考的网上阅卷功能，可以帮助教师更智能、全面地进行数据分析，提率。更好地帮助教师了解学生的学习情况，有针对性地进行教学改进！
融智云考的网上阅卷模式，在保留传统考试习惯的前提下，提高阅卷效率，保证考试公平，使教师的阅卷更加智能！
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